1、“互联网+虚拟仿真”，提高学习效率
和传统教学模式中实训资源少、实操训练少、安全管理困难等情况相比，凤凰创壹数控专业虚拟仿真实训教学系统可多次反复观看微课，动手练习，并且在多次出错时系统自带的智能导学、智能评价系统实时提示，告知修改内容，以便学生对知识点理解更加透彻，提高学习效率。
2、提高操作技能、节约教学成本
要保证每位同学都能实际操作机床，学校需要投入机床安装场地以及机床的购买费用，同时需要配备专业的实验教师来进行专业辅导，增加的教学成本。而通过创壹数控专业虚拟仿真实训教学系统，即可在专业教师的指导下让每位同学完成日常实践课程的学习,满足了正常的教学工作,也减少设备成本的投入。
3、培养正确的操作习惯，确保学生的人身安全
培养学生操作数控机床，是实践教学的一项重要内容。传统实践教学的完成需要学生在实训中心通过上机操作完成，实训中心噪声大、学生上机操作紧张、指导教师时刻注意并指导学生操作等,都影响着实践教学的效果。而虚拟仿真实践课程的开设，可以让学生在舒适的环境下学习同时操作的安全性得到保证。在虚拟仿真课程上，引导学生树立安全意识、熟悉机床操作的过程步骤以及出现报警该怎么处理。如出现紧急情况快速按下“急停”按钮，出现X轴、Y轴限位报警该怎么解除警报等等。通过反复的仿真操作练习，培养正确的操作习惯，为真正上机操作打下良好的基础。
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