专业
电气自动化设备安装与维修班
学习
领域
普通铣床控制线路安装调试与维修
学习
情景
X62W型万能铣床控制线路故障检修
教学
时间
工作情景描述
铣床是一种通用的多用途机床。它可以用圆柱铣刀、圆片铣刀、角度铣刀、成型铣刀及端面铣刀等刀具对各种零件进行平面、斜面、及成型表面的加工，还可以加装万能铣头、分度头和圆工作台等机床机床附件来扩大加工范围，一般用于粗加工及半精加工，有时也用于精加工。，应熟悉X63W型铣床电气控制线路构成，
学习任务
1．施工前的准备工作。
2．熟悉常用低压电器结构、原理
3．学习与操作者的沟通能力。
4.通过查电气找故障锻炼对铣床电气原理图的分析能力！
5.提高学生的铣床常见故障排除能力
与其他情景的关系
该活动应在学员已掌握电工安全知识和电机自动往返控制线路。
学习目标
1.能够熟练阅读X63W型铣床电气控制线路的原理图、接线图。
2.能熟练进行铣床电路的检修。
3、掌握X63W型铣床的电气控制线路的分析方法和分析步骤、工作原理和电气控制关系。
4、组成电气控制线路的一般规律、保护环节；
5、X62W型铣床电气控制线路板制作方法。
学习内容
任务1.了解X63W型铣床的结构、运动形式和动作原理。
2.了解X63W型铣床电气控制线路的组成。
3．掌握X63W型铣床行程控制和各种联锁保护。
4．X63W型铣床主电路分析
5．X63W型铣床控制电路故障分析和检修。
教学条件
1．师资：一体化教师1-2名
2．场地：维修电工实训室；②电工工具1套/2人；③万用表1台/2人；
3．材料：接触器、热继电器、断路器、熔断器、行程开关、导线若干、电机等。
4．资料：①电工基础、维修电工技能训练书；②学材、工作页、评分表、领料单③安装调试施工单（任务单）。
教学方法组织形式
现场教学法；学生独立工作和合作学习相结合，通过小组讨论或与教师谈话，培养学生协作解决问题的能力。
教学流程
1．教师讲解安全操作规程等相关知识。
2．教师讲解电路基础相关知识，简要安装要求。
3．教师带领学生观看X63W型铣床。
4．学生3～4人一组，查阅X62W型铣床资料。
5．以小组为单位撰写工作报告并进行交流，根据个人在小组活动中的表现进行小组互评。
6．选小组代表按照任务书的要求，在全班介绍工作过程，并以小组为单位共同回答提问。
7．教师组织评选优秀作品并进行展示与讲评。
贯穿始终的要求：执行安全操作、环境保护及车间有关的其他规定。
学业评价
2．能拟定计划，计划合理、周全。
3．在规定时间内完成直流稳压电源的安装、调试，动作正确、规范、熟练。
4．遵守纪律，并合理地处理废料。
5．能互教互学，并向小组成员介绍自己的工作报告、工作过程中的体会与改进设想。
6．填写的安装、调试报告规范、合理。